Clase 2 // Viernes 6 de noviembre // Unidad 1

Temas: cambio lingüístico / sociolingüística histórica

Síntesis:

Comenzamos nuestra segunda clase retomando y explicando los conceptos trabajados por Concepción Company Company en su artículo sobre cambio lingüístico. Para ello utilizamos la presentación de diapositivas que se presenta a continuación.

En la segunda parte de la clase abordamos la problemática metodológica de la sociolingüística de acuerdo a los estudios de Francisca Medina Morales. Los aspectos destacados en la exposición fueron los principios y las variables que presenta la autora.

Textos utilizados:

Company, C (2003) “Qué es un cambio lingüístico”. En: Colombo, F. y A. Soler (eds.). Normatividad y cambio lingüístico. 

Medina Morales, F. (2005) “Problemas metodológicos de la Sociolingüística Histórica”. En: Forma y función, enero-diciembre, número 018. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 115-137. 

Material didáctico:

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Información destacada:

• En la próxima clase vamos a trabajar con los textos de Bernárdez y de Cano Aguilar. 
• Encontré un artículo en el que se problematiza sobre la cuestión planteada en clase acerca de la variable sexo en los estudios sociolingüísticos: El rol de la variable sexo o género en sociolingüística: ¿diferencia, dominio o interacción? de la investigadora María José Serrano.